LS 11.1: Kommunikation als wichtiges Qualitätsmerkmal
Ausbildungsberuf: EEGS - Elektroniker/-in für Geräte und Systeme
Ausbildungsjahr: 3
Lernfeld: LF11 - Prüfsysteme einrichten und anwenden
Benennung der Lernsituation:
11.1 : Kommunikation als wichtiges Qualitätsmerkmal
Erstellt: 23.08.05
Autoren: Burchart/Röwekamp
Schuljahr / Ausbildungsjahr: 2009/2010 1. Unterrichtsblock
Zeitrichtwert: 4,0 UE
Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler:
Es sind keine besonderen Vorkenntnisse erforderlich
Erforderliche Unterrichtsbedingungen:
PC, Projektionsmedium
Mehrstündiger zusammenhängender Unterricht
Beschreibung der Lernsituation (Szenario):
Am Beispiel des ICE-Unglücks von Eschede, das durch Mängle im
Qualitätsmanagement begünstigt wurde, soll ein Kommunikations- und
Verantwortungssystem entwickelt werden.
Konkrete Aufgabenstellung:
(Siehe AB)
LS 11.2: Entwicklungsumgebung erkunden
Ausbildungsberuf: EEGS - Elektroniker/-in für Geräte und Systeme
Ausbildungsjahr: 3
Lernfeld: LF11 - Prüfsysteme einrichten und anwenden
Benennung der Lernsituation:
11.2 : Entwicklungsumgebung erkunden
Erstellt: 15.08.2005 Autor: Röwekamp
Schuljahr / Ausbildungsjahr: 2005/2006 1. Unterrichtsblock
Zeitrichtwert: 3,0 UE
Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler:
Grundlegen PC - Kenntnisse
Regeln der Partner und Gruppenarbeit
Regeln der Selbstlernmethodik
Regeln der Ergebnisdokumentation
Erforderliche Unterrichtsbedingungen:
PC mit Borlandbuilder 6
Mehrstündiger zusammenhängender Unterricht
Beschreibung der Lernsituation (Szenario):
Es soll die Entwicklungsumgebung IDE des Borlandbuilder erkundet werden.
Konkrete Aufgabenstellung:
(Siehe AB)
LS 11.3: Qaualitätsmanagementwerkzeug entwickeln und testen
Shewhart‑Regelkarten ...
LS 11.4: MC als QM-Werkzeug
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